DAY 2, Wednesday
21, February
Daily Report: Octavo II
ED. FISICA: El dia de hoy realizamos calentamiento en grupos y posterior a esto juego de trabajo en equipo y coordinación, juego dirigido del baloncesto.
INGLES: Ending, socializing the answers and opinions, community class for the individual and group work, page 8, exercises 1 to 5, English Whiz Bimestre 1.
Daily Report: Octavo II
ED. FISICA: El dia de hoy realizamos calentamiento en grupos y posterior a esto juego de trabajo en equipo y coordinación, juego dirigido del baloncesto.
INGLES: Ending, socializing the answers and opinions, community class for the individual and group work, page 8, exercises 1 to 5, English Whiz Bimestre 1.
FRANCES:
Evaluation Unité 1. Activité 2, travail sur la chanson “et moi et moi”
Evaluation Unité 1. Activité 2, travail sur la chanson “et moi et moi”
Nota:
El año pasado se
hizo un convenio con la Alianza Francesa que nos permite aprovechar de la
plataforma llamada Cultureteque, que es una biblioteca virtual. Al fin de
registrar cada estudiante, necesitamos un correo personal que servirá como
usuario para acceder a esa biblioteca. Los libros del plan lector en francés
para este año se encontraron en à eso libre.
Para preparar el
trabajo lingüístico y artístico del proyecto Jules Verne, cada estudiante tiene
que leer la obra asignada (en español). Una versión PDF libre es disponible al
link siguiente :http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/Colecciones/ObrasClasicas/_docs/DeTierraLuna.pdf .El estudiante tiene también la posibilidad
de buscar una versión audio.
ESPAÑOL: se califio la
tarea y se explico el mapaconceptual.
Les recordamos que el próximo sábado tenemos reunión de padres de familia a las 8:00 am en las instalaciones del colegio.
Best Regard
Thank You
Secondary Teachers And Coordination
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