viernes, 29 de septiembre de 2017

DAY 3 .  
Daily Report : Octavo B .
MATEMATICAS: Hoy se realizó evaluación con respecto al tema de ecuaciones se tomaron las 5 primeros ejercicios del pleno y el lunes se entrega la evaluación, se deja para la próxima clase realizar los mapas conceptuales de la página 95.
UNOI: Today we developed the exercises on pages 361, 362 of the laguage artist book.
INGLÉS-CAMBRIDGE:
·         RONALD NIÑO: Community class, Unit 13 Relative clauses, Cambridge book Prepare 4.  
·         OLFA MABROUK: Listening and speaking exercises.
·         JAIME RAMOS: Today we worked on the present perfect and developed the exercises of the book prepare level 3  unit 14 on pages 80,81,160 for prepare level 4 we worked on unit 10 for next class all the workshops must be delivered if not automatically it will be grade 1.
·         CHRISTIAN MALDONADO: We continued with unit 7 and started working on the 2nd conditional. Remember to visit www.educacionbc.wixsite.com/profe-camilo to download a scan of your book.

NOTA: Apreciados padres de familia cordial saludo. El sábado pasado se presentó una situación incómoda en un grupo de WhatsApp en que participan estudiantes del curso, dado que esta situación incidió en la normalidad de los procesos relacionales de ellos al interior del colegio nos permitimos informarles que el mismo fue atendido en la presente semana y los educandos implicados han reconocido sus responsabilidades y asumido las implicaciones pertinentes. Sin embargo los invitamos a acompañar y regular el uso de las redes sociales por parte de sus hijos y fomentar con ello el uso responsable de las mismas.

Finalmente les recordamos que hoy a las 6:30 pm tenemos nuestra escuela de padres, en las instalaciones del auditorito de la TRIADA, su presencia es importante para el proceso de formación de sus hijos.

Thank you
High school teachers and Coordination



jueves, 28 de septiembre de 2017

DAY 2 . 
Daily Report : Octavo B .
INGLÉS UNO:  Today we will work in the workshop in page 360 and 361 of the language artist book, and start a discussion about the society depicted in the play if it is not finished today it will be homework for tomorrow.
SOCIALES: El día de hoy se realizó la evaluación.
EDU.FÍSICA: El día de hoy ensayamos baile para semana gimnasia, ultimando detalles de coordinación y finalización, el baile es San Juanito.
PAZ: Realizamos friso sobre “La tolerancia, la discriminación y la exclusión social”
ESPAÑOL: El día de hoy realizamos contextualización sobre el romanticismo.
MATEMÀTICAS: El día de hoy se realiza explicación de desigualdades, trabajo personal, y trabajo grupal.  Para la próxima clase se realizara evaluación semanal con respecto a toda la unidad de ecuaciones.
 
NOTA: Les informamos a las familias de los estudiantes que van a certificar su proceso de francés, a quienes previamente a este mensaje se les había notificado en una circular; que el próximo sábado se llevará a cabo un taller de entrenamiento a la presentación de la prueba en  los horario de 8:am a 10:15 ó de 10:30 a 12:15 en las instalaciones del colegio, este no es obligatorio y no tiene ningún costo; de estar interesado en tomar el taller en cualquiera de los dos horario por favor hacérnoslo saber mañana en la agenda con la hora en la cual asistirá,  para organizar la logística. El colegio suministrará el transporte casa – colegio – casa para todos los educandos que vivan en el casco urbano de Yopal (favor incluir en el nota la dirección donde se recogerá y dejará a su hijo, así como su número telefónico de contacto).

Finalmente les recordamos que mañana viernes 29 de septiembre todos los padres tenemos una cita en el auditorio de la TRIADA a las 6:30 pm. Con el grupo Gaula de la Policía Nacional, los esperamos.
Thank you

High school teachers and Coordination

miércoles, 27 de septiembre de 2017

DAY 1 . 
Daily Report : Octavo B .
INGLÉS-CAMBRIDGE:
·         RONALD NIÑO: Weekly quiz, just, already and yet.
·         OLFA MABROUK: Correction of the activity from previous class + reading comprehension exercise.
·         JAIME RAMOS: Today we worked on a listening exercises of the british council about theme parks and for the writing they had to write a recipe.
NATURALES: Contextualización sobre la función oxido e hidróxido.
EDU.FISICA: El día de hoy se realizó trabajo pre deportivo del lanzamiento en baloncesto en el campo de futbol, se fortaleció la velocidad y coordinación. 
PLAN LECTOR: El día de hoy los estudiantes desarrollaron un taller sobre la primera mitad del libro “El fotógrafo de cristales”. TAREA: 1. Terminar el taller y entregarlo el próximo día 1, en HOJAS DE EXAMEN. 2. Terminar de leer el libro “El fotógrafo de cristales”.
FRANCÈS: Correction des evaluations du DELF blanc (comprehension ecrite et production ecrite). Exercices pratiques de production. TAREA: En la plataforma ya se encuentra una nueva carpeta intitulada “preparation DELF A1”. Los estudiantes tienen hasta el día 15 para cumplir con esas actividades.
El día de mañana, tengo que entregar los documentos completos a la Alianza Francesa de Bogotá, quien está cargada de las inscripciones de los estudiantes para la certificación del DELF. Los alumnos que no cumplen con la entregada de aquel archivo no podrán certificar. Acordado que la lista de los estudiantes que presentan este año ya fue mandada la semana pasada, el pago ya se efectuó de parte de la fundación, así que las familias que tienen un hijo registrado en esa lista tendrán que cumplir con el pago, a pesar de que el hijo entrego o no el documento requerido. Les agradezco verificar con su hijo que los papeles sean completos y que tienen la copia de la tarjeta de identidad. Muchas gracias por su colaboración.

INVITACION: Cordial Saludo. El Colegio Gimnasio de los Llanos invita respetuosamente a los Padres de Familia a participar de la conferencia: “PREVENCION EN SEXTING – EXTORSION” liderada por el Grupo de Acción Unificado por la Libertad Personal (GAULA); de la Policía Nacional.
La conferencia tendrá lugar el próximo Viernes 29 de Septiembre de 2017 a las 6:30 pm en el Auditorio La Triada.
Agradecemos su asistencia.
Thank you
High school teachers and Coordination



martes, 26 de septiembre de 2017

Day 6 .
Daily Report : Octavo B .
INGLÉS UNOi: Today we assisted to the conference about internet dangers and completed the recording of the first act of the play the dragon.
NATACIÓN: El día de hoy realizamos calentamiento con un juego pre deportivo, trabajo sobre el inicio de brazada, con tabla, en parejas e individual.
MÚSICA: Trabajamos ensamble con instrumentos de percusión y guitarras.

Familias del colegio gimnasio de los Llanos; Cordial saludo. 
Durante el día de hoy se desarrolló como se tenía previsto, la conferencia sobre seguridad informática y uso responsable de los medios tecnológicos liderada por el GAULA de la Policía Nacional; entre las temáticas tratadas se abordaron aspectos como: el secuestro, la extorsión, el sexting, la seguridad en las redes sociales, entre otras, que contribuyen directamente a la formación integral de nuestros estudiantes en el mundo actual. Agradecemos socializar las temáticas en el núcleo familiar y reforzar las mismas. Cordialmente; Coordinación y Dpto. de Psicología - Ciclo de bachillerato. 
Thank you
High school teachers and Coordination




lunes, 25 de septiembre de 2017

Day 5 .
Daily Report : Octavo B .
MATÉMATICAS: El día de hoy se  dio un espacio para mostrar el guion de francés, luego se realizó una puesta en común y una clase comunitaria con respecto al tema de ecuaciones, se explicó de nuevo se resolvieron dudas y se realizó un trabajo grupal, los ejercicios que no terminaron, realizarlos en casa.
SOCIALES: En la clase del día de hoy iniciamos con el tema de “revolución industrial” en las páginas 25,26 y realizamos las actividades de la página 20, el próximo jueves se realizara evaluación.
INGLÉS UNO: for tomorrow students must bring the puppets to complete the recording of the first act
INGLÉS-CAMBRIDGE:
·         RONALD NIÑO: Listening exercises.
·         OLFA MABROUK: Listening exercise.
·         CHRISTIAN MALDONADO: We worked on reporting other people's words and had a listening exercise.

NOTA: Familias del colegio Gimnasio de los Llanos; cordial saludo. Durante el día de mañana realizaremos conferencia con los estudiantes del Ciclo de Bachillerato sobre “Prevención en Sexting – Extorsión”.
Dicha actividad será desarrollada por el personal del GAULA DE LA POLICIA NACIONAL – REGIONAL CASANARE en apoyo a los temas desarrollados durante los últimos días en cuanto a Responsabilidad en el uso de Internet y las nuevas tecnologías.
Los estudiantes deben traer sus útiles escolares con normalidad.
Cordialmente; Coordinación y Dpto. de Psicología - Ciclo de bachillerato.
Thank you
High school teachers and Coordination


viernes, 22 de septiembre de 2017

Day 4 .
Daily Report : Octavo B .
MATEMÁTICAS: Hoy se realizó contextualización con respecto a ecuaciones racionales, ecuaciones por agrupación de términos, mcm, y trabajo personal con respecto al tema.
NATURALES: Trabajamos en el libro, páginas 90 a 95, sistemas de nomenclatura de funciones inorgánicas.
INGLÉS-UNO: Today we will continue with  the recording of the play " the dragon" with puppets and a summary must be delivered for next class.

NOTA: Apreciados padres de familia, les recordamos que mañana sábado 23 de septiembre realizaremos la reunión de entrega de boletines finales de tercer periodo, en las instalaciones del Gimnasio de los Llanos a las 8:0 am; esperamos contar con su puntual y valiosa asistencia.
Thank you
High school teachers and Coordination





jueves, 21 de septiembre de 2017

DAY 3 . 
Daily Report : Octavo B .
MATEMATICAS: El día de hoy se realizó contextualización, trabajo personal y grupal del libro guía con respecto a despeje de incógnitas de una ecuación terminar los puntos del libro guía 8.2, y la próxima se revisara.
INGLÉS-CAMBRIDGE:
·         RONALD NIÑO: Community class, unit 13 just, already and yet, individual moment unit 14.
·         OLFA MABROUK: Hoy la clase fue acompañada por el profesor Anthony Mourao debido a que la profesora Olfa Mabrouk se encuentra incapacitada.
ESPAÑOL: El día de hoy se trabajó el tema “la postal”, y cada estudiante elaboró su propia postal.  TAREA: Terminar la postal en casa y traerla la próxima clase.
Thank you
High school teachers and Coordination


  

miércoles, 20 de septiembre de 2017

DAY 2 . 
Daily Report : Octavo B .
INGLÉS UNO: Today we are going to work in the enactment of the play “ the dragon” with puppets, summary of the reading for Friday
SOCIALES: El día de hoy trabajamos la restauración monárquica y las revoluciones liberales pág. 18,19 y se realizaron las actividades 15,16,17, 19.
EDU.FÍSICA El día de hoy realizamos ejercicios de velocidad de reacción y trabajo en equipo en el campo de voleibol.
PAZ: Continuamos trabajando en la guía sobre “Los derechos humanos, civiles y políticos”.
ESPAÑOL: El día de hoy trabajamos el tema “la exposición oral”. PRELECCIÓN: Traer mañana un octavo de cartulina, imágenes e información sobre una ciudad que le gustaría conocer, pegante, tijeras, marcadores y colores.
MATEMÀTICAS: El día de hoy se realizó puesta en común,  clase comunitaria con respecto al taller de factorización, se realiza contextualización de tema con respecto a ecuaciones, que es una ecuación, como despejar una ecuación, y propiedades de una ecuación, se deja un trabajo personal.
 
NOTA: Apreciados padres de familia les recordamos que mañana realizaremos la eucaristía correspondiente al presente mes, como ofrenda cada educando puede traer alimentos no perecederos que serán donados a la Curia, quienes los utilizan en el acompañamiento de familias económicamente desfavorecidas y que son apoyadas por esta institución. Esperamos contar con la ayuda de todas las familias del grupo.
Thank you
High school teachers and Coordination


martes, 19 de septiembre de 2017

DAY 1 . 
Daily Report : Octavo B .
INGLÉS-CAMBRIDGE:
·         RONALD NIÑO: Unit 13, just, already and yet, individual moment, Cambridge book.
·         CHRISTIAN MALDONADO: We played Hangman with vocabulary from pages 90 and 91. We also did the activities 1, 2 and 3, page 96. Remember that you can download a full copy of the book for this 4th term at www.educacionbc.wixsite.com/profe-camilo  
EDU.FISICA: El día de hoy ensayamos baile de San Juanito para no olvidar coreografía ni coordinación, esto lo haremos de forma ocasional recordando que es nuestro baile folclórico para presentarlo en la semana gimnasiana, pero nuestro tema principal es baloncesto, tema de cuarto periodo.
ESPAÑOL: hora de lectura libre. PRELECCIÓN: Avanzar en la lectura del libro “El fotógrafo de cristales” hasta la página 124.

El próximo sábado realizaremos reunión de padres de familia para entregar informes académicos del tercer periodo. La reunión inicia a las 8:00 a.m con la intervención general del señor Rector, y a las 9:00 a.m se entregarán de manera individual los informes académicos por parte de los directores de curso.
Por favor revisar en la página web comunicado de rectoría sobre dicha reunión.

La izada de bandera de reconocimiento a la excelencia académica se realizará el próximo lunes 26 de septiembre.

Adicionalmente les informamos que el próximo jueves 21 de septiembre a las 7:00 a.m se llevará a cabo la eucaristía.  Para la ofrenda las familias pueden participar enviando un elemento de la canasta familiar no perecedero, que será entregado a las familias de bajos recursos que apoya la arquidiócesis.

Finalmente les recordamos a las familias que deseen vincularse con la donación de libros de lectura, para entregarlos en calidad de donación a la escuela Policarpa Salabarrieta de Morichal, que pueden hacerlos llegar al colegio a través de sus hijos.
Thank you
High school teachers and Coordination



lunes, 18 de septiembre de 2017

Day 6 .
Daily Report: Octavo B .
ESPAÑOL: El día de hoy se realizó trabajo grupal sobre el tema “La tradición mágico- hermética y la literatura científica”.
INGLÉS UNOi: Today we worked on the play “the dragon” we made a detailed Reading and acting and it had a grade. HOMEWORK: Bring a summary of the play and create puppets for the play.
NATACIÓN: El día de hoy realizamos trabajo netamente de brazada del estilo espalda, en parejas, individual, con material y al final lo eliminaos para observar avances de la técnica.
MÚSICA: Trabajamos ensamble con instrumentos de percusión y guitarras.

PSICOLOGÍA: El día de hoy iniciamos las presentaciones del show de talentos 2017, invitamos a los estudiantes inscritos en las diferentes categorías para que participen activamente de acuerdo a la programación establecida.
Thank you
High school teachers and Coordination


viernes, 15 de septiembre de 2017

Day 5 Friday, September 15.
Daily Report : Octavo B
INGLÉS-CAMBRIDGE:
·         RONALD NIÑO: Community class, quiz modals of probability.
Apreciados padres de familia, cordial saludo. El pasado 14 de agosto iniciamos la aplicación de las pruebas LEXIUM  a los estudiantes de bachillerato, proceso que les informamos mediante nota del día del 14, 15 y 16 del mismos mes (según el grado), así como del objetivo o relevancia del mimo. Estas pruebas son de obligatorio cumplimiento para cada uno de los estudiantes del Colegio. A cada uno le explicamos cómo ingresar a la plataforma y como desarrollar las respectivas pruebas, igualmente los invitamos a realizar las pruebas restantes del paquete desde la comodidad de sus casas para no interrumpir las clases correspondientes a los intensivos, no afectar su proceso académico y favorecer desempeño en las mismas; la meta era que cada educando presentará una prueba diaria (5 en total) en un lapso de tiempo de 12 días; finalmente ampliamos el plazo hasta el 22 de septiembre.

Al día de hoy 17 de 23 estudiantes del grupo realizaron todas pruebas LEXIUM, felicitaciones a ellos y a sus padres o familiares por compromiso y la dedicación evidenciada. Finalmente invitamos a los estudiantes que no han realizado todas las pruebas a presentarlas a más tardar el 22 del presente mes y a sus padres a regularlos y acompañarlos para que las realizasen, recuerden que estas actividades hacen parte del proceso de formación de cada uno y de las actividades académicas.

Les solicitamos a las familias de los estudiantes que están llevando el proceso de catequesis cancelar el día lunes en la oficina de administración del colegio la suma de $ 15.000, esto con el fin de cubrir los gastos de transporte de los catequistas, muchas gracias.
Thank you

High school teachers and Coordination

jueves, 14 de septiembre de 2017

Day 4 .
Daily Report : Octavo B .
MATEMÁTICAS: El día de hoy se realizó organización del salón y se dejó prelección para mañana, que es una función, que es una función lineal, que es una pareja ordenada, como tabular una función, como graficar una función.
NATURALES: El día de hoy se realizó la contextualización de la temática “Nomenclatura y estados de oxidación en compuestos inorgánicos” y se hizo un trabajo personal. TAREA: Finalizar el trabajo personal que se dejó acerca de cálculo de estados de oxidación y nomenclatura de compuestos inorgánicos.
Thank you
High school teachers and Coordination


miércoles, 13 de septiembre de 2017

DAY 3 . 
Daily Report : Octavo B .
INGLÉS-CAMBRIDGE:
·         RONALD NIÑO: Modals of probability, unit 12 Cambridge Book, review 3 (units 9 -12)
·         OLFA MABROUK: Listening + writing exercises.
·         CHRISTIAN MALDONADO: We worked on the difference in use of past tense and perfect present tense, with exercises.
·         OLFA MABROUK: Listening + writing exercises.
·         JAIME RAMOS: Today we worked with an audiovisual product and analyzed it, as a homework they must do a report on the movie with the characters, summary and they must write  anew ending 
Thank you
High school teachers and Coordination


martes, 12 de septiembre de 2017

DAY 2 . 
Daily Report : Octavo B .
SCIENCE: He subido a la plataforma dos documentos. El primero es un resumen de la información que trabajamos durante las últimas semanas y el segundo un cuestionario acerca de esta información.
Es necesario que respondan al cuestionario y me lo entreguen en papel o por correo electrónico lo antes posible. La fecha límite de entrega es el viernes 15 de septiembre.
PAZ Y C.C.: El día de hoy trabajamos el tema sobre “Derechos de primera generación”
ED.FISICA: El día de hoy se hicieron ejercicios pre deportivos de baloncesto en el campo de futbol, enfatizando en el trabajo de equipo y juego limpio.
INGLÉS-UNOi: Today we worked with an audiovisual material and analyzed the sequence of actions and common use expressions, no homework, next class a workshop will be finished.
ESPAÑOL: El día de hoy trabajaron a modo grupal el tema “Los regionalismos y las expresiones populares”. Prelección: Terminar el desarrollo de la guía. NOTA: Continuamos trabajando con el libro 8.1.
MATEMATICAS: El día de hoy se realiza recapitulación con respecto a los temas vistos en los cursos intensivos, se realizara una puesta en común y explicación de los casos de factorización.
NOTA: Apreciados padres de familia cordial saludo. Mañana se presentarán las pruebas SABER 9º y para ello utilizaremos los salones de octavo, dado que estos favorecen las condiciones requeridas para la aplicación, por lo tanto por este día los estudiantes de octavo realizarán sus clases en los salones de grado noveno.

PROCESO DE CATEQUESIS
Les recordamos a los estudiantes que están llevando a cabo proceso de preparación para los sacramentos de bautismo, primera comunión y confirmación que deben traer todos los miércoles la cartilla asignada y la biblia. Igualmente a las familias de los estudiantes les recordamos que deben estar en el colegio a las4:50pm ya que después de esta hora ningún funcionario del colegio se encuentra en las instalaciones y no podemos garantizar la seguridad del estudiante.
Thank you
High school teachers and Coordination



lunes, 11 de septiembre de 2017

DAY 1 . 
Daily Report : Octavo B .
INGLÉS-CAMBRIDGE:
·         RONALD NIÑO: Setting new groups, introduction to the subject.
·         OLFA MABROUK: Reading Comprehension exercise: scrambled paragraph.
·         CHRISTIAN MALDONADO: We revised unit 16 and worked on reading. We read page 90 text and discussed it. Remember you can download a copy of the Cambridge book at www.educacionbc.wixsite.com/profe_camilo
·         JAIME RAMOS: Today we worked in a worksheet about the song of the blak eyed peas " where is the love" in which they had to fill in the blanks, also a discussion waas made about the content and meaning of the lyrics. at the end they were requested to sing along with the video. no homework.
NATURALES: Hoy se contextualizo sobre los compuestos químicos.
ED.FISICA: El día de hoy iniciamos con tema de cuarto periodo (baloncesto), generalidades, reglamento e historia, trabajo pre deportivo en el campo de futbol.
FRANCES: preparación del desfile, votación de la obra, repartición de los personajes. Trabajo en el corto metraje, definición de los personajes y avanzada en el guion y el plan de grabación.
Thank you
High school teachers and Coordination



viernes, 8 de septiembre de 2017

DAY September-08 . ­
Daily Report: Octavo B .
UNO CAMBRIDGE: Alexander Marquez:  Please bring your Cambridge book to continue your KET Preparation to certification from Monday on.

Hoy se realizó la aplicación de los Martes de Pruebas 14, 15 y 16, finalizando así el tercer periodo académico. Recuerden que el lunes 11 de septiembre iniciamos el cuarto periodo con horario de día 1.

NOTA: apreciados padres de familia cordial saludo; la próxima semana los Docentes del área de Francés realizarán una capacitación denominada “formation d’ habilitation examinateur – correcteur DELF – DALF”. Esta capacitación que hace parte del parte de certificación LABEL se realizará durante toda la semana y por tanto las clases de ellos serán acompañadas por otros docentes del ciclo. Agradecemos su apoyo con este proceso.
Thank you

High school teachers and Coordination

jueves, 7 de septiembre de 2017

DAY September-07 . ­
Daily Report: Octavo B .
NOTA: El lunes 11 de septiembre iniciaremos el cuarto periodo del presente año, las clases se desarrollarán con horario normal e iniciamos (septiembre 11) con el horario correspondiente a día 1.  Agradecemos el apoyo que cada familia le brindo al proceso de los cursos intensivos que adelantamos, así como el respaldo que tuvo el mismo.
PSICOLOGIA: Cordial Saludo. En aras a Fortalecer las estrategias en contra de los riesgos asociados al uso de las nueva tecnologías como el Grooming, el Ciberacoso, la Ciberdependencia y la Pornografía Infantil; en horas de la tarde recibimos en nuestra institución la embajadora del Ministerio de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones quien oriento a los estudiantes en la estrategia  “En TIC Confió” que es la Política Nacional de Uso Responsable de las TIC. 
Cordialmente: Ps. Edwin Brito.

Apreciados padres de familia cordial saludo, finalizada la revisión del último Mock Test realizado a los estudiantes en el proceso de inglés, se identificó que prueba de certificación internacional de nivel de inglés presentará cada uno; por lo tanto les informamos que cada educando ya fue inscrito a la correspondiente prueba de certificación y que mediante nota escrita les estaremos informando el día de mañana cual presentará cada uno. Los invitamos a tener presente lo siguiente:
·         La fecha de presentación de las pruebas será confirmada próximamente, una vez el British Council no los ratifique.
·         La presentación de las pruebas de certificación es de carácter obligatorio. 
·         Todos los estudiantes de 8º y 11º presentarán la prueba de certificación según su nivel de inglés individual; en 6º, 7º, 9º y 10º solamente  presentarán las pruebas los educandos que hayan evidenciado la suficiencia respectiva para ello.
·         Cada prueba de certificación tiene un costo diferente, dependiendo del nivel de suficiencia de inglés que certifica, como se indica a continuación.

NOMBRE DE PRUEBA
TARIFA
KET
$303.000
PET
$341.000
FCE
$493.000

Thank you

High school teachers and Coordination

miércoles, 6 de septiembre de 2017

DAY September-06 . ­
Daily Report: Octavo B .
ESPAÑOL: El día de hoy trabajamos la estructura del párrafo, el artículo de opinión, argumentos basados en evidencias empíricas y ejercicios sobre los temas mencionados.
MÙSICA: Realizamos taller de percusión folclórica con los patrones rítmicos de mapalé y cumbia.
Thank you

High school teachers and Coordination

martes, 5 de septiembre de 2017

DAY September-05 . ­
Daily Report: Octavo B .
ESPAÑOL: Hoy trabajamos analogías, marcadores textuales, conectores lógicos, argumentos basados en evidencias empíricas y actividades referentes a los temas mencionados. PRELECCIÓN PARA MAÑANA: Leer en la página 176 del libro 8.2 sobre el tema “Párrafos bien estructurados”, y desarrollar las actividades de la página 177.
MÙSICA: Trabajamos ensamble con instrumentos de percusión y guitarras.

NOTA: Apreciados padres de familia, cordial saludo. La Semana Gimnasiana es un espacio que propende por la integración y la sana convivencia de los miembros de la comunidad educativa, por tal motivo uno de los objetivos es lograr la participación activa de la mayoría de sus integrantes; en este sentido, ante los disentimientos que se han presentado al interior de algunos grupos con respecto al tema de la Llaneridad, como tema central para organizar la puesta en escena de la presentación de los padres de familia en la noche de la Lunada, el Consejo Directivo acordó que los grupos que no pudiesen llegar a un consenso en torno a este tema para organizar su presentación pueden escoger otra temática que favorezca la integración del grupo y la participación de todos los padres del mismo en dicho evento.
Thank you
High school teachers and Coordination



lunes, 4 de septiembre de 2017

DAY September-04 . ­
Daily Report: Octavo B .
ESPAÑOL: El día de hoy trabajamos texto argumentativo, métodos inductivo y deductivo, ideas principales y secundarias, argumentos por analogías, textos continuos y discontinuos y actividades sobre los temas. PRELECCIÓN PARA MAÑANA: Terminar el taller del libro 8.2 sobre el tema “Argumentos por analogías”.
MÙSICA: Trabajamos el ritmo de garabato en instrumentos de percusión folclórica.
LÙDICO: El día de hoy se realiza juegos de mesa.

NOTA: El jueves 7 de septiembre los estudiantes del grupo presentarán las pruebas PENSAR 3, las cuales hacen parte del proceso de evaluación del colegio y representan el 20% de la nota final del tercer periodo (junto con las pruebas PENSAR 2); estás se aplicarán de 7:00 am a  10:50 am. El viernes 8 de del presente mes finalizaremos el proceso de evaluación con la aplicación de los Martes de Prueba 14, 15 y 16, en horario de 7:00 am a 10:10 am. Una vez se finalice la presentación de las pruebas PENSAR y Martes de Prueba los educandos continuarán trabajando con sus respectivos Directores de grupo cada día.

Recuerden que mañana martes 5 de septiembre, los estudiantes salen a las 2:00 p.m.
Thank you
High school teachers and Coordination




viernes, 1 de septiembre de 2017

DAY September-01 . ­
Daily Report: Octavo B .
ESPAÑOL: En el día de hoy se trabajó en lenguaje el texto argumentativo, su estructura y los tipos de argumentos. Para la próxima clase, los estudiantes deben de traer los dos módulos y el diccionario para continuar trabajando temáticas y estrategias.
MÙSICA: Trabajamos ensamble con instrumentos de percusión y guitarras.
Thank you

High school teachers and Coordination