Day
5 .
Daily Report : Octavo B .
MATÉMATICAS: El día de hoy se realizó trabajo grupal con respecto
al tema de desigualdades de la página 89 los puntos 217 al 221, para la próxima clase se realizara puesta
en común y clase comunitaria se contextualizará con respecto al tema de
funciones, leer que es una función, que es una variable, que es una variable
independiente, una variable dependiente, dominio, co-dominio y rango que es una
tabla de datos.
SOCIALES: El día de hoy se realizó lectura de las reformas
borbónicas, realizaron un cuadro sinóptico del impacto de estas reformas en las
diferentes clases sociales.
FRANCÉS: Écrire une invitation. révision du futur proche. TAREA: Para el 17 de octubre, cumplir con la plataforma, carpeta
« preparation du DELF », los estudiantes que no presentan la prueba
este año también. Terminar la lectura de la carpeta “une annee en France2 y
responder a los quizz que están al final de cada tema.
INGLÉS-CAMBRIDGE:
·
RONALD NIÑO: Individual moment,
unit 14 Cambridge book.
·
OLFA MABROUK: Listening
exercise.
·
CHRISTIAN
MALDONADO: Movie activity with Andron.
Thank you
High school teachers and Coordination
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