Day 1.

Daily Report : Octavo B.

D.GRUPO: Charla sobre el inicio de clases, recomendaciones, instrucciones y demás.

INGLÉS CAMBRIDGE:  Today the students were explained the dynamics of this year both in Cambridge and  Uno.  What levels we will be reached being certified and the taken of the diagnostic test for this Thursday in order to double check the resource that will be needed to take better advantage of this time. A debate was settled and solved.

NATURALES: Hoy se realizó la contextualización sobre la reproducción celular y se realizaron las actividades.

EDU.FÍSICA: El día de hoy se dieron a conocer las reglas de la clase, formas de evaluación, se inició con el tema de periodo, en este caso el voleibol, sus generalidades y reglas. Por último se hizo un diagnóstico del grupo por medio de una actividad lúdica.

ESPAÑOL: Presentación de docente y estudiantes, normas de la clase, presentación del primer tema: La vida de las comunidades precolombinas. TAREA: Elaborar un mapa conceptual sobre la lectura “la vida de las comunidades precolombinas”.

FRANCÉS: Presentación de las normas internas a la clase de francés, programa del año, formas de evaluación, proyectos colectivos, descubierta del examen final de francés, forma y fechas. Segunda hora, repaso del año anterior (comunicación en clase, palabras útiles, presentarse, verbos básicos, vocabulario de la clase).

Thank you

High school teachers and Coordination